Los derechos de la infancia en la era de internet. América Latina y las nuevas tecnologías.

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UNICEF y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) publicaron este documento preparado por María Isabel Pavez,

En el documento organizado en cuatro capítulos, la autora lo dedica para explorar el tiempo
en la pantalla y los distintos usos e intenciones en la apropiación de las TIC por parte de la infancia,
adolescencia y juventud de la región (América Latina). En él analiza las particularidades de los usos y las
preferencias en estos grupos y cómo estas van reconfigurando tanto sus relaciones interpersonales como
la forma en que entienden el mundo. En el capítulo II  desarrolla la discusión teórica ligada a los
conceptos de apropiación de las TIC, sus riesgos y oportunidades de cara a la Convención sobre los
Derechos del Niño (CDN). Detalla algunos artículos de la CDN que resultan claves en un
entorno digital, donde sus derechos pueden ejercerse y, a la vez, ser flagrantemente vulnerados. La
discusión se desarrolla mediante ejemplos basados en hechos recientes tanto en el mundo como en
América Latina. En el capítulo III realiza una mirada a las políticas digitales de los países de la región
desde un enfoque de derechos, y cómo la CDN ha sido en mayor o menor medida abordada por las
agendas de desarrollo tecnológico. En este apartado se hace especial énfasis en las preguntas que surgen
desde la evidencia empírica y su relación con futuras políticas que tengan en cuenta las particularidades
de la apropiación de las TIC por parte de la infancia y la juventud latinoamericana. En el
capítulo IV presenta las conclusiones y plantea una reflexión respecto de cuáles son
los ejes claves que hay que tener en cuenta a la hora de abordar la problemática de infancia, derechos y
TIC. A partir de allí surgen los futuros desafíos a los que, en un corto o medianoplazo, se enfrentará la
región, incitando a ver más allá de la universalidad del acceso a Internet y qué es lo que pasa una vez que estas poblaciones las apropian en un contexto cotidiano.

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LosderechosdelaInfancia

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Acerca de marciate18

Hola, soy docente del Nivel Inicial, actualmente directora de un Jardín de Infantes de Moreno provincia de Buenos Aires. Curso el 2º año de la Licenciatura de Educación Inicial en la Universidad Nacional de Moreno. Este Blog está destinado a docentes de Educación Inicial, en él encontrarán propuestas con los aportes de especialistas para la mejora de las prácticas educativas en el Jardín de Infantes con la incorporación de las herramientas tecnológicas.

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